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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| Jan-2018 | Children's and adolescents' self-representations in the context of adverse family experiences: emotional, relational and cognitive processes, and implications for psychosocial functioning | Silva, Carla Sofia Carvalho de Freitas | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 11-Set-2018 | Collaboration and competition in groups of humans and robots: effects on socioemotional and task-oriented behaviors | Oliveira, Raquel Sofia Alves | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 21-Nov-2023 | Collective identity in favelas Rocinha and Maré and the use of narratives and community journals in its construction: Perceptions of community writers and journalists | Janoková, Lucia | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 22-Jul-2022 | Comer pão engorda?: O impacto da especialização da fonte na correção de informações repetidas sobre nutrição | Caldeira, Sílvia Andreia Lopes | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 10-Dez-2021 | Coming out (or not) of Russian LGBT immigrants: What is changing regarding disclosure with an immigration experience | Skornyakova, Uliana | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2013 | Communal sharing and gratitude: How they interrelate | Simão, Cláudia Patrícia Candeias | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 2013 | Como as crianças vêem a homoparentalidade: Um contributo para a compreensão do desenvolvimento do preconceito sobre a orientação sexual | Farelo, Catarina Roxo | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2014 | Comportamentos sociais e não sociais de crianças a frequentar o ensino pré-escolar: Associações com os estilos parentais em famílias nucleares portuguesas | Martins, Patrícia Andreia Nunes | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 29-Jul-2019 | Comunicação de estereótipos em bilingues de português europeu (L1) e de inglês (L2) | Lopes, Katherine Sobreiro | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2012 | Conflicting social norms and white children’s expressions of intergroup racial attitudes: A socio-normative developmental model | Rodrigues, Ricardo Filipe Pinto Borges | Tese de Doutoramento | Acesso Restrito |
| 12-Dez-2023 | O conhecimento emocional e as aptidões sociais em crianças do pré-escolar | Louzeiro, Maria Inês Mestrinho | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 6-Dez-2021 | Consumo de açúcar em crianças em idade escolar: perspetivas dos professores do ensino básico | Gomes, Mariana Brasão | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 16-Nov-2022 | Covid-19 lockdown loneliness and mental health: The mediating role of basic need satisfaction and the moderating role of age | van der Sloot, Racine Jo Aleida | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2009 | Crença no mundo justo e estratégias de coping num contexto de bullying | Freire, Mariana Belo | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 17-Dez-2021 | Criação de um jogo sério para promover a empatia em crianças no contexto de uma intervenção de aprendizagem sócio-emocional | Almeida, Pedro Rafael Pereira de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 12-Dez-2018 | Cultural influences on spontaneous trait inferences | Moreira, Ana Isabel Alves | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2013 | Detecção de expressões faciais emocionais no endogrupo e exogrupo (pessoas de diferentes raças e géneros) | Almeida, Mayttê Beatriz Reis da Mota Neto d´ | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 21-Dez-2022 | Determinantes dos comportamentos aditivos: Um estudo qualitativo com estudantes universitários | Silva, Mariana Ferreira de Montalvão e | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 29-Nov-2019 | Diferenças na comunicação de estereótipos numa língua nativa e numa segunda língua | Freitas, Ana Carina Moniz | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 30-Nov-2021 | Diz-me com quem andas, dir-te-ei o que comes: o papel moderador da necessidade de afiliação aos pares no impacto das normas sociais no consumo de açúcar | Alves, Margarida da Cunha Oliveira do Nascimento | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
