Percorrer por autor Torres, N.

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Domains of father involvement, social competence and problem behavior in preschool childrenTorres, N.; Veríssimo, M.; Monteiro, L.; Ribeiro, O.; Santos, A. J.ArtigoAcesso Embargado
2021Examining the factorial structure of the maternal separation anxiety scale in a Portuguese sampleGuedes, M.; Monteiro, L.; Santos, A. J.; Torres, N.; Veríssimo, M.ArtigoAcesso Aberto
2017Father’s involvement and parenting styles in Portuguese families: the role of education and working hoursMonteiro, L.; Fernandes, M.; Torres, N.; Santos, C.ArtigoAcesso Aberto
2018How do hypothalamic nonapeptides shape youth’s sociality? A systematic review on oxytocin, vasopressin and human socio-emotional developmentTorres, N.; Martins, D.; Santos, A. J.; Prata, D.; Veríssimo, L.ArtigoAcesso Aberto
2021Implication paternelle chez des enfants d’âge préscolaire. Contributions des styles parentaux et de l’affectivité négative de l’enfantSantos, C.; Monteiro, L.; Torres, N.; Tereno, S.ArtigoAcesso Aberto
2014Interação social lúdica no pré-escolar: análise confirmatória da versão portuguesa da Penn Interactive Peer Play Scale (PIPPS) para educadoresTorres, N.; Freitas, M; Monteiro, L.; Antunes, M.; Santos, A. J.ArtigoAcesso Aberto
2022Parenting sensitivity, salivary oxytocin levels and children’s behavioral problems in a Portuguese sampleTorres, N.; Santos, C.; Monteiro, L.ArtigoAcesso Aberto
2013Perceções parentais acerca dos conflitos e benefícios associados com a gestão da família e do trabalhoVeríssimo, M.; Pimenta, M.; Borges, P.; Pessoa e Costa, I.; Monteiro, L.; Torres, N.; Martins, C.ArtigoAcesso Aberto
2019Preditores do envolvimento paterno numa amostra de famílias portuguesa. O papel das crenças parentaisMonteiro, L.; Torres, N.; Salinas-Quiroz, F.ArtigoAcesso Aberto
2015Quantity of group childcare, behavior problems and pro-social behaviors: a study with portuguese preschoolersTorres, N.; Veríssimo, M.; Santos, A. J.; Monteiro, L.; Figueiredo, M.; Vaughn, B. E.ArtigoAcesso Embargado
2015O reduzido envolvimento social: implicações para o ajustamento psicossocial de crianças em contexto pré-escolarSantos, A. J.; Monteiro, L.; Sousa, T.; Fernandes, C.; Torres, N.; Vaughn, B.ArtigoAcesso Aberto
2022Rhythm but not melody processing helps reading via phonological awareness and phonological memorySousa, J.; Martins, M.; Torres, N.; Castro, S. L.; Silva, S.ArtigoAcesso Aberto
2022The role of child’s age, sex, and temperament in father involvement during the pre-school yearsSantos, C.; Monteiro, L.; Torres, N.ArtigoAcesso Aberto
2022Salivary oxytocin after play with parents predicts behavioural problems in preschool childrenTorres, N.; Martins, D.; Monteiro, L.; Santos, A. J.; Vaughn, B. E.; Verissimo, MArtigoAcesso Aberto