Percorrer por autor Seabra, Teresa

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2023Atlas dos alunos com origem imigrante: Quem são e onde estão nos ensinos básico e secundário em PortugalSeabra, Teresa; Cândido, Ana Filipa; Tavares, InêsLivroAcesso Aberto
2008Desempenho escolar, desigualdades sociais e etnicidade: os descendentes de imigrantes indianos e cabo-verdianos no ensino básico em PortugalSeabra, TeresaTese de DoutoramentoAcesso Aberto
2012Desigualdades de desempenho escolar: etnicidade, género e condição social em escolas básicas da Área Metropolitana de LisboaSeabra, TeresaArtigoAcesso Aberto
Jan-2009Desigualdades Escolares e desigualdades sociaisSeabra, TeresaArtigoAcesso Aberto
Dez-2006A escola do ponto de vista das crianças: avaliação, sentimentos e representações em alunos da escolaridade obrigatóriaSeabra, TeresaArtigoAcesso Aberto
Mar-1997Estratégias familiares de educação das criançasSeabra, TeresaArtigoAcesso Aberto
2012Estratégias metodológicas empregues em pesquisas qualitativas sobre o desempenho escolarGiraldi, Luciana Ponce Bellido; Seabra, TeresaWorking PaperAcesso Aberto
2002Margarida Chagas Lopes e Aquiles Pinto, Competitividade, Aprendizagens e Soluções PedagógicasSeabra, TeresaOutroAcesso Aberto
2023Processos de classificação e de categorização da diversidade cultural e migratória das populações no contexto europeuCândido, Ana Filipa; Seabra, TeresaWorking PaperAcesso Aberto
2010Trajectórias escolares, propriedades sociais e origens nacionais: descendentes de imigrantes no ensino básico portuguêsSeabra, Teresa; Mateus, SandraArtigoAcesso Aberto