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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2021 | Father involvement during early childhood: A systematic review of the literature | Diniz, E.; Brandão, T.; Monteiro, L.; Veríssimo, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Father’s involvement and parenting styles in Portuguese families: the role of education and working hours | Monteiro, L.; Fernandes, M.; Torres, N.; Santos, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2024 | The Global Temperament Project: Parent-reported temperament in infants, toddlers, and children from 59 nations | Puttman, S. P.; Sehic, E.; French, B. F.; Gartstein, M. A.; Luttges, B. L.; 486 Additional Partners in the Global Temperament Project; Monteiro, L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Implication paternelle chez des enfants d’âge préscolaire. Contributions des styles parentaux et de l’affectivité négative de l’enfant | Santos, C.; Monteiro, L.; Torres, N.; Tereno, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2014 | Interação social lúdica no pré-escolar: análise confirmatória da versão portuguesa da Penn Interactive Peer Play Scale (PIPPS) para educadores | Torres, N.; Freitas, M; Monteiro, L.; Antunes, M.; Santos, A. J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2023 | Media literacy in early education: European policies and curricular differentiation | Araújo, C. L.; Aguiar, C.; Monteiro, L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | MIXDesign, tangible mixed reality for architectural design | Dias, J. M. S.; Santos, P.; Bastos, R.; Monteiro, L.; Silvestre, R.; Diniz, N. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2015 | Os modelos internos dinâmicos analisados com recurso às narrativas de representação da vinculação em adultos | Monteiro, L.; Veríssimo, M.; Silva, F.; Branco, I.; Santos, A. J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2019 | Um olhar sobre o papel do pai na compreensão emocional das crianças: os estilos parentais e práticas de socialização das emoções negativas | Chora, M.; Monteiro, L.; Ramos, M.; Amaral, R. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Parenting and child well-being during the COVID-19 outbreak: The importance of marital adjustment and parental self-efficacy | Diniz, E.; Brandão, T.; Monteiro, L.; Veríssimo, L | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Parenting sensitivity, salivary oxytocin levels and children’s behavioral problems in a Portuguese sample | Torres, N.; Santos, C.; Monteiro, L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2013 | Perceções parentais acerca dos conflitos e benefícios associados com a gestão da família e do trabalho | Veríssimo, M.; Pimenta, M.; Borges, P.; Pessoa e Costa, I.; Monteiro, L.; Torres, N.; Martins, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Perceived parent and friend support for romantic relationships in emerging adults | Rodrigues, D.; Lopes, D.; Monteiro, L.; Prada, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2014 | Percepção de competência parental: exploração de domínio geral de competência e domínios específicos de auto-eficácia, numa amostra de pais e mães portuguesas | Ferreira, B.; Monteiro, L.; Fernandes, C.; Cardoso, J.; Veríssimo, L; Santos, A. J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2019 | Perfis de envolvimento relativo do pai: implicações para o ajustamento social de crianças em jardim-de-infância | Amaral, R.; Monteiro, L.; Santos, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2019 | Preditores do envolvimento paterno numa amostra de famílias portuguesa. O papel das crenças parentais | Monteiro, L.; Torres, N.; Salinas-Quiroz, F. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2016 | A prematuridade na perspectiva de mães primíparas e multíparas. Análises do seu estado psicoemocional, autoestima e bonding | Alexandre, J. D.; Monteiro, L.; Branco, I.; Franco, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Projeto Kit@: Formação em literacia mediática para educadores de infância na Europa | Araújo, C. L.; Aguiar, C.; Monteiro, L. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2015 | Quantity of group childcare, behavior problems and pro-social behaviors: a study with portuguese preschoolers | Torres, N.; Veríssimo, M.; Santos, A. J.; Monteiro, L.; Figueiredo, M.; Vaughn, B. E. | Artigo | Acesso Embargado |
| 2015 | O reduzido envolvimento social: implicações para o ajustamento psicossocial de crianças em contexto pré-escolar | Santos, A. J.; Monteiro, L.; Sousa, T.; Fernandes, C.; Torres, N.; Vaughn, B. | Artigo | Acesso Aberto |
