Percorrer por autor Jerónimo, R.

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2023Narrating science: Can it benefit science learning, and how? A theoretical reviewSoares, S.; Gonçalves, M.; Jerónimo, R.; Kolinsky, R.ArtigoAcesso Aberto
2021The neural basis of authenticity recognition in laughter and cryingKosilo, M.; Costa, M.; Nuttall, H. E.; Ferreira, H. A.; Scott, S. K.; Menéres, S.; Pestana, J.; Jerónimo, R.; Prata, D.ArtigoAcesso Aberto
2012On the relation between spontaneous trait inferences and intentional inferences: An inference monitoring hypothesisFerreira, M. B.; Garcia-Marques, L.; Hamilton, D. L.; Ramos, T.; Uleman, J. S.; Jerónimo, R.ArtigoAcesso Embargado
2024Oxytocin modulates neural activity during early perceptual salience attributionSantiago, A. F.; Kosilo, M.; Cogoni, C.; Diogo, V.; Jerónimo, R.; Prata, D.ArtigoAcesso Aberto
2016Participação ativa em estudo experimental no âmbito da perceção de pessoasJerónimo, R.Parte de LivroAcesso Aberto
2018Revisiting stress “deafness” in European Portuguese – a behavioral and ERP studyLu, S.; Vigário, M.; Correia, S.; Jerónimo, R.; Frota, S.ArtigoAcesso Aberto
2016Revisiting “stress deafness” in European Portuguese: An ERP studyLu, S.; Correia, S.; Jerónimo, R.; Vigário, M.; Frota, S.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2019The sense of sounds: brain responses to phonotactic frequency, phonological grammar and lexical meaningSilva, S.; Vigário, M.; Fernandez, B.; Jerónimo, R.; Alter, K.; Frota, S.ArtigoAcesso Aberto
2018Social cognition in schizophrenia and autism spectrum disorders: a systematic review and meta-analysis of direct comparisonsFernandes, J. M.; Cajão, R.; Lopes, R.; Jerónimo, R.; Barahona-Corrêa, J. B.ArtigoAcesso Aberto
2019Too much? The effect of colour saturation and food perception and preferenceJerónimo, R.; Rocha, M. L.; Simão, C.; Costa, A. I. AObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
1-Jan-2016What's in a face: Norms for static versus dynamic emotional expressionsGarrido, M. V.; Lopes, D.; Prada, M.; Rodrigues, D.; Jerónimo, R.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2015When expectancies harm comprehension: encoding flexibility in impression formationJerónimo, R.; Gracia-Marques, L.; Ferreira, M. B; Macrae, C. N.ArtigoAcesso Aberto