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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2008 | Desempenho escolar, desigualdades sociais e etnicidade: os descendentes de imigrantes indianos e cabo-verdianos no ensino básico em Portugal | Seabra, Teresa | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 11-Mar-2011 | Desigualdades Sociais e Insucesso Escolar na Região Autónoma da Madeira | Fortes, Magda Alexandra Manso Nogueira Nunes | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 11-Mar-2011 | Escolhas escolares: entre o insucesso e o abandono. Estudo de caso numa escola profissional agrícola | Gonçalves, Maria Aurora Ferreira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2008 | Estratégias educativas das famílias: estudo de caso de famílias madeirenses com crianças na educação pré-escolar | Franco, Délia | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 23-Mar-2011 | Expressões alterglobais na sociedade portuguesa: ecos transnacionais de novas formas de acção colectiva? | Nunes, Cristina Isabel de Oliveira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2008 | Futuros (in)certos: Trajectos de transição para a vida adulta de jovens do Concelho de Loures | Marques, Cláudia Mateus | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2014 | Futuros convergentes?: Processos, dinâmicas e perfis de construção das orientações escolares e profissionais de jovens descendentes de imigrantes em Portugal | Gomes, Sandra Cristina Mateus | Tese de Doutoramento | Acesso Embargado |
| 26-Nov-2019 | Jovens adultos descendentes de imigrantes africanos em (dis)posições de destaque: um estudo sobre percursos de mobilidade ascendente entre as minorias | Tavares, Leonor Alexandra da Cruz | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 2009 | Jovens no mercado de trabalho: o caso de um bairro social | Silva, Alexandre | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2008 | Moralizar ou democratizar a(s) consciência(s)? Equívocos em torno das práticas e das representações no espaço da formação cívica: análise comparativa de duas escolas da Área Metropolitana de Lisboa | Henriques, Vera Lúcia da Cruz | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2011 | No espaço escolar: Estudo de caso de uma associação de pais | Capucha, Ana Rita Pinheiro Vaz | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2008 | Novos possíveis. Estratégias identitárias de mulheres oriundas da Guiné-Bissau em Portugal | Godinho, Susana Cristina Miguel | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 6-Mar-2009 | O sentido dos mediadores sócio-culturais no ensino básico: um estudo de caso no concelho da Amadora | Janela, Catarina | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2011 | Ser jovem em Angola: valores e identidade(s) dos estudantes universitários angolanos | Cruz, Elisabete da Conceição de Fátima de Ceita Vera | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 2015 | Sexual dysfunctions and sexology: social constructions, personal meanings and medicalization of sexuality | Alarcão, Violeta Sabina Niego Perestrelo de | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 2012 | Trajetos escolares no ensino secundário: efeitos das origens sociais e expectativas dos estudantes | Nóvoas, David Samuel Assis | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 27-Jun-2017 | Vidas que se contam: Os impactos da experiência EFA nas trajetórias de imigrantes e de descendentes de imigrantes | Pereira, Sofia Barros Rodrigues de Castro | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
