1. Repositório do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

Percorrer por Orientador Correia, Isabel

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011O desemprego dos jovens licenciados e o seu bem-estar subjectivo: a importância do papel moderador da crença do mundo justoPereira, Hugo Gonçalo da SilvaDissertação de MestradoAcesso Restrito
15-Dez-2022Efeito da (in)justiça e da autorregulação na intenção de consumo alimentarFernandes, Elisabete PereiraDissertação de MestradoAcesso Aberto
23-Nov-2020O impacto da (in)justiça na intenção de consumo de alimentos: uma análise de mediação pela autorregulaçãoMacedo, Vera Margarida Cachapa deDissertação de MestradoAcesso Aberto
2013Influência da pertença grupal na perceção do sofrimento dos alvos em situações de ameaça às necessidades de pertença e de justiçaLeandro, Ana Raquel MartinsDissertação de MestradoAcesso Aberto
2013Justice seems not to be for all: The role played by justice perceptions in discrimination against immigrantsNunes, Aline Vieira de LimaTese de DoutoramentoAcesso Aberto
2014A justiça como uma necessidade fundamental: A exposição à injustiça reduz o desempenho numa tarefa cognitiva complexa?Lopes, Ana Raquel do Paço FerreiraDissertação de MestradoAcesso Restrito
2015Justiça do treinador e satisfação desportiva: o papel mediador das competências psicológicas desportivasLopes, Micaela Alexandra GomesDissertação de MestradoAcesso Aberto
2012Justiça social, troca-líder membro e confiança: análise de um modelo mediacionalPulgarin, Joryi OliveiraDissertação de MestradoAcesso Aberto
2013O papel moderador da autoeficácia para a promoção da justiça na relação entre crença no mundo justo e o voluntariadoSalvado, Sara Maria Leite JaneiroDissertação de MestradoAcesso Aberto
2015Perceções de justiça em contexto escolar: os efeitos no desempenho cognitivoAlmeida, Patrícia Alexandra Tomás AlcântaraDissertação de MestradoAcesso Restrito
2013Perceções de justiça na avaliação do desempenho docente em professores do ensino básicoFerreira, Patrícia Florinda Peixoto CruzDissertação de MestradoAcesso Aberto
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