1. Repositório do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

Percorrer por Orientador Aguiar, Cecília

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
8-Nov-2021Associações entre os estilos parentais e a qualidade das amizades das crianças em idade pré-escolarCouceiro, Beatriz da SilvaDissertação de MestradoAcesso Restrito
12-Dez-2018A autoeficácia dos educadores de infância e a relação com crianças com necessidades educativas especiais: o efeito moderador do grau de incapacidade da criançaCaneiras, Sara Cristina PiresDissertação de MestradoAcesso Aberto
26-Nov-2018Avaliação da resposta da Associação Pais em Rede: a perspetiva dos pais-cuidadoresPalma, Joana Godinho daDissertação de MestradoAcesso Aberto
13-Mai-2022Classroom composition and quality in early childhood educationAguiar, Ana Lúcia Vidigal PaixãoTese de DoutoramentoAcesso Aberto
7-Dez-2017A colaboração entre os serviços de intervenção precoce na infância e os serviços de proteção e proteção de crianças e jovens em riscoAlbuquerque, Joana Rita CaldeiraDissertação de MestradoAcesso Aberto
2014Construção e validação de um questionário de avaliação das perceções dos educadores de infância acerca da implementação do direito de participação das crianças em contexto de jardim de infânciaLopes, Luísa PaioDissertação de MestradoAcesso Aberto
21-Jul-2023Early childhood is also an organization: Organizational predictors of children’s autonomy supportMarçalo, Beatriz Isabel BanzaDissertação de MestradoAcesso Embargado
10-Dez-2021Envolvimento parental no processo educativo de crianças com necessidades educativas especiais em idade pré-escolar: Perceções de pais e profissionaisAnacleto, Cristiana dos Santos A. H.Dissertação de MestradoAcesso Aberto
2015Estatuto social em contexto pré-escolar: o olhar dos educadoresSilva, Inês Santiago Gomes daDissertação de MestradoAcesso Aberto
23-Nov-2020Estilos parentais e aceitação social de crianças em idade pré-escolar: efeito mediador dos problemas de comportamentoFreitas, Clémence da EiraDissertação de MestradoAcesso Aberto
20-Nov-2017Fatores subjacentes às escolhas sociométricas de crianças em idade pré-escolarPacheco, Rita CâmaraDissertação de MestradoAcesso Aberto
21-Dez-2021Justiça restaurativa, liderança moral e clima escolar: Perceções de profissionais de educação em posições de liderançaBelletti, Talita de Freitas MondiniDissertação de MestradoAcesso Aberto
2014Modus operandi dos abusadores sexuais: características identificadas nas crianças abusadasMarques, Cristina Isabel SilveiraDissertação de MestradoAcesso Aberto
7-Nov-2019Perceções das crianças em relação ao direito de participação em salas de jardim de infânciaCharrano, Beatriz FragosoDissertação de MestradoAcesso Aberto
20-Dez-2022As perceções dos profissionais de intervenção precoce na infância acerca das práticas atuais e das práticas ideais no trabalho com as famíliasTeixeira, Mere Elen KelerDissertação de MestradoAcesso Restrito
29-Nov-2022Perspetivas de educadores de infância acerca da SSTEW – Escala de Pensamento Sustentado Partilhado e Bem-estar EmocionalQuinhones, Maria Margarida Narciso Caramona Guedes deDissertação de MestradoAcesso Aberto
22-Dez-2020Privação material da família, bem-estar parental e envolvimento parental em casaCruz, Inês Filipa Graça daDissertação de MestradoAcesso Aberto
3-Dez-2019A relação educador-criança: preditores da perceção dos dois elementos da díadeSoares, Inês GalambaDissertação de MestradoAcesso Aberto
3-Dez-2019A relação família-escola em famílias das comunidades ciganas e em famílias residentes em áreas de baixo nível socioeconómicoNeves, Ana Miriam Mata dasDissertação de MestradoAcesso Aberto
6-Dez-2016Relações de amizade em idade pré-escolar: Concordância entre relatos de crianças e educadoresMartins, Pedro Daniel DiasDissertação de MestradoAcesso Aberto
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