| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 16-Nov-2023 | Análise de dados para a deteção de estratégias de sucesso na educação | Guerra, João Tomás Ferreira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 16-Fev-2022 | Burocracia e educação em Portugal: as decisões burocráticas no desenvolvimento do ensino secundário desde 1986 | Almeida, Bárbara Baia Alves de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2015 | Condições de formulação das políticas públicas: o caso da generalização do ensino profissional, 2004-2009 | Duarte, Alexandra Isabel Francisco | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 27-Nov-2019 | Contributos para a caracterização do abandono escolar das raparigas em Moçambique: estudo de caso da Escola Secundária de Anchilo, na província de Nampula | Giga, Ondina Maria Ganito | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2015 | Counterfactual impact evaluation of vocational education in Portugal | Cruz, Daniela Filipa Fonseca | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 15-Nov-2024 | Desigualdades territoriais no Ensino Secundário em Portugal | Tavares, Tiago Filipe Martins | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| Mai-2014 | O ensino profissional nas políticas públicas: análise do agendamento da medida entre 1986 e 2009 | Duarte, Alexandra | Artigo | Acesso Aberto |
| 2012 | Escolhas escolares e modalidades de sucesso no ensino secundário: percursos e temporalidades | Vieira, Maria Manuel; Pappámikail, Lia; Nunes, Cátia | Artigo | Acesso Aberto |
| 12-Jul-2023 | Exames nacionais do ensino secundário: Uma proposta de dashboard para a monitorização e avaliação dos resultados | Pinto, Leandro Miguel Costa | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 21-Nov-2024 | O impacto do estatuto socioeconómico familiar no desempenho escolar em Nanning, China: Alunos do ensino secundário numa escola pública | Qin Yongjian | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2023 | Predictors of secondary education completion across Portuguese municipalities: Evidence from the 2009-2018 period | Garcia, D.; Simões, F.; Bettencourt, L.; Aguiar, C.; Ferreira, I. A.; Mendonça, J.; Moleiro, C.; Rocca, A.; Lendzhova, V. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2014 | Shaping ways of managing diversity in Portuguese schools from the student's perspective | Caetano, P.; Mendes, M. | Artigo | Acesso Embargado |
| 2023 | Teaching during the pandemic: An exploratory study in Portuguese and Brazilian secondary education teachers | Dias-Trindade, S.; Correia, J. D.; Henriques, S. | Artigo | Acesso Aberto |
